UNAES
UNIVERSIDAD ABIERTA DE ESTUDIOS ESPECIALIZADOS
Comprometidos con la Excelencia
UNIVERSIDAD ABIERTA DE ESTUDIOS ESPECIALIZADOS
"Comprometidos con la Excelencia"
¡Matrícula Gratis!
Inscríbete con solo B/.100.00
Hasta el 17 de noviembre de 2026
INICIE SU INSCRIPCIÓN COMPLETANDO LOS SIGUIENTES PASOS:
*Un Agente se contactará con usted en un tiempo máximo de 3 días hábiles luego de haber completado el formulario de inscripción.
MAESTRÍA EN
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ÉNFASIS
EN EVALUACIÓN EDUCATIVA Y SALIDA
LATERAL DE ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA
Modalidad Virtual
RESOLUCIÓN CTDA-087-2025 DE 20 DE MAYO DE 2025.
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Ciencias de la Educación con Énfasis en Evaluación Educativa y Salida Lateral en Especialización en Pedagogía está orientada a formar profesionales con capacidades avanzadas para diseñar, implementar y liderar procesos de evaluación educativa que contribuyan a la mejora continua de la calidad de los aprendizajes, la enseñanza y la gestión institucional. El programa ofrece una formación integral en teorías y métodos de evaluación, diseño y validación de instrumentos, evaluación formativa y sumativa, análisis de indicadores de calidad educativa, legislación aplicable y estrategias de evaluación institucional, permitiendo al estudiante desarrollar competencias técnicas, pedagógicas y éticas para intervenir de manera crítica y
transformadora en diversos escenarios educativos.
Se trata de una propuesta académica con enfoque científico, técnico y humanista, que fomenta el pensamiento crítico, la toma de decisiones basadas en evidencias y el compromiso con la equidad educativa. Promueve el trabajo autónomo del estudiante, el uso riguroso de herramientas metodológicas y estadísticas, y la integración de enfoques inclusivos e innovadores en los procesos de evaluación. El egresado
estará preparado para incidir en el ámbito escolar, institucional y comunitario, liderando prácticas evaluativas, pertinentes y contextualizadas, orientadas al fortalecimiento del sistema educativo desde una perspectiva ética, reflexiva y con impacto social.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ÉNFASIS
EN DIDÁCTICA Y SALIDA LATERAL DE
ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA
Modalidad Virtual
RESOLUCIÓN CTDA-086-2025 DE 20 DE MAYO DE 2025.
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Ciencias de la Educación con Énfasis en Didáctica y Salida Lateral en Especialización en Pedagogía está orientada a formar profesionales capaces de diseñar, aplicar y evaluar estrategias didácticas innovadoras, contextualizadas y centradas en el aprendizaje, que respondan a las demandas actuales de la educación en todos sus niveles. El programa ofrece una formación integral en pedagogía contemporánea, diseño de ambientes de aprendizaje, evaluación didáctica, elaboración de materiales multimedia, estrategias para la educación inclusiva, e innovación tecnológica, permitiendo al estudiante fortalecer su práctica docente desde una perspectiva crítica y transformadora.
Se trata de una propuesta académica con enfoque pedagógico, práctico e investigativo, que favorece el desarrollo de competencias reflexivas, creativas y colaborativas. Promueve el trabajo autónomo del estudiante y el uso estratégico de tecnologías digitales y recursos didácticos interactivos, fomentando una enseñanza inclusiva, flexible y de calidad. El egresado estará preparado para liderar procesos de innovación didáctica en diversos contextos educativos, generando propuestas que impacten positivamente en el rendimiento y la formación integral de los estudiantes.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ÉNFASIS
EN CURRÍCULO Y SALIDA LATERAL DE
ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA
Modalidad Virtual
Resolución CTDA-084-2025 de 20 de mayo de 2025.
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Ciencias de la Educación con Énfasis en Currículo y Salida Lateral en Especialización en Pedagogía está orientada a formar profesionales capaces de transformar el currículo en una herramienta clave para mejorar la calidad educativa.
El programa ofrece una formación sólida en fundamentos pedagógicos contemporáneos, liderazgo institucional, diseño y evaluación curricular, planificación educativa, así como en tecnologías emergentes e inclusión, permitiendo al estudiante desarrollar competencias para diseñar, implementar y evaluar propuestas curriculares contextualizadas, innovadoras y orientadas a resultados.
Se trata de una oferta académica con enfoque investigativo, humanista y pedagógico, que propicia el desarrollo de habilidades críticas, reflexivas y colaborativas. Brinda condiciones óptimas para el trabajo autónomo del estudiante, integrando prácticas de mejora continua, el uso pertinente de tecnologías y un sólido compromiso con la transformación educativa. El egresado estará preparado para incidir significativa-
mente en el ámbito escolar y social, liderando procesos que respondan a los desafíos actuales del sistema educativo.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
DOCENCIA SUPERIOR CON SALIDA LATERAL DE ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA SUPERIOR
Modalidad Virtual
Resolución CTDA-223-2022 de 28 de julio de 2022
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Docencia Superior es un programa académico con orientación investigativa, humanística, pedagógica y disciplinar, que le permite al estudiante asumir una serie de responsabilidades que le sitúen como pieza significativa en el ámbito escolar y social.
La malla curricular del programa posee en un ciclo de formación que aborda asignaturas como psicología en cuanto a las teorías del aprendizaje y a los comportamientos diferenciados, en los problemas que dificultan el proceso de aprendizaje, y en buscar una solución basada en los diversos métodos existentes. De la pedagogía toma modelos educativos, sistemas de enseñanza, variantes sociales, educativas y diferenciales que afectan a los estudiantes. Asimismo, prestan asesoramiento especializado tanto a alumnos como a padres y docentes, en sistemas y técnicas de estudio, métodos de enseñanza y procedimientos didácticos.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
GERENCIA EDUCATIVA CON SALIDA LATERAL EN ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
Modalidad Virtual
Resolución: CTDA-408-2022 de 22 de noviembre de 2022
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La maestría en Gerencia Educativa con Salida Lateral en Especialización en Planificación educativa persigue formar administradores educativos que le puedan dar una lectura renovada al papel que debe jugar el centro educativo como depositario de intereses diversos de la población que a este acuden. Aporta al participante las competencias que le permitan ser un gestor que conjugue el liderazgo con la investigación; la comunicación y la gestión como forma de producir resultados y con esta carga cognitiva aportar, desde el ámbito teórico y práctico, a la solución de los problemas del sistema en general de educación.
Es un programa académico donde se establece una orientación investigativa, humanística, pedagógica y disciplinar que le permite al estudiante asumir, una serie de responsabilidades que le sitúen como pieza significativa en el ámbito escolar y social. Ofrece condiciones óptimas para acompañar el trabajo autónomo del estudiante en función de la formación de acuerdo con las tendencias contemporáneas, articuladas
a prácticas investigativas.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
PSICOPEDAGOGÍA CON ÉNFASIS EN PSICOPEDAGOGÍA TERAPÉUTICA CON SALIDA LATERAL EN ESPECIALIZACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA
Modalidad Virtual
Resolución: CTDA-142-2022 de 9 de junio de 2022
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Psicopedagogía con Énfasis en Psicopedagogía Terapéutica, con Salida Lateral de Especialización en Psicopedagogía, es un programa académico donde se establece una orientación humanística y pedagógica orientada a la intervención, que le permite al estudiante asumir, una serie de responsabilidades que le sitúen como pieza significativa en el ámbito psicopedagógico.
La malla curricular del programa posee un ciclo de formación que prepara al estudiante para participar en el proceso de intervención psicopedagógica en instituciones y establecimientos educacionales y laborales.
Aborda asignaturas como psicología en cuanto a las teorías del aprendizaje y los comportamientos diferenciados, en los problemas que dificultan el proceso de aprendizaje, y en buscar una solución basada en los diversos métodos existentes. De la pedagogía toma modelos educativos, sistemas de enseñanza, variantes sociales, educativos y diferenciales que afectan a los estudiantes. A grandes rasgos los contenidos de las materias se agrupan en temas como psicología, didáctica, biología, diversidad, entre otros temas particulares.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CON ÉNFASIS EN FINANZAS CON SALIDA LATERAL EN ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA ESTRATÉGICA
Modalidad Virtual
Resolución: CTDA-118-2023 de 10 de abril de 2023.
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
Nuestra MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CON ÉNFASIS EN FINANZAS (MBA) tiene una duración de un año y cuatro meses, pero a los ocho meses otorga un título de ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA ESTRATÉGICA, ofreciendo de esta manera dos títulos a nivel de postgrado en el mismo periodo de tiempo.
Este MBA proporciona una comprensión profunda de los temas relacionados con la financiación, el control de gestión, la estructuración de productos financieros, la contabilidad, la gestión de riesgos, la economía internacional y los instrumentos de inversión.
La maestría también incluye una amplia gama de habilidades prácticas, como el uso de herramientas de análisis financiero, la modelización financiera y la toma de decisiones. Estas habilidades son esenciales para una carrera exitosa en finanzas.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CON ÉNFASIS EN MERCADEO DIGITAL CON SALIDA LATERAL EN ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA ESTRATÉGICA
Modalidad Virtual
Resolución: CTDA-121-2023 de 10 de abril de 2023.
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Administración de Empresas con énfasis en Mercadeo Digital proporciona a los participantes una comprensión profunda y práctica de los principios y prácticas del marketing digital y cómo aplicarlos en el entorno empresarial.
La maestría cubre temas como la estrategia de marketing digital, el análisis de datos, la gestión de la marca, la publicidad digital, el comercio electrónico, el SEO y las redes sociales.
También abarca cursos de administración empresarial, finanzas, liderazgo y toma de decisiones, ya que estos son fundamentales para el éxito en cualquier carrera de negocios. Además, los estudiantes tienen la oportunidad de trabajar en proyectos prácticos y aplicar sus conocimientos en situaciones empresariales reales.
La Maestría en Administración de Empresas con énfasis en Mercadeo Digital está diseñada para satisfacer las necesidades de los profesionales que desean mejorar sus habilidades en marketing digital o cambiar su enfoque profesional hacia el campo del marketing digital.
Este programa de maestría tiene una duración de dieciséis meses, dentro de los cuales, a los 8 meses, se otorgará un título de Especialización en Gerencia Estratégica. Los programas fueron diseñados para ser flexibles y accesibles, lo que permitirá a los estudiantes trabajar mientras estudian o asistir a clases en línea.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CON ÉNFASIS EN RECURSOS HUMANOS CON SALIDA LATERAL EN ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA ESTRATÉGICA
Modalidad Virtual
Resolución: CTDA-115-2023 de 10 de abril de 2023.
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Administración de Empresas con Énfasis en Recursos Humanos que ofrecemos es un programa especializado, que prepara a los estudiantes para liderar y administrar los recursos humanos de una organización de manera efectiva. Los graduados habrán desarrollado habilidades sólidas en liderazgo y gestión de equipos para dirigir el personal de la organización y crear un entorno de trabajo colaborativo y productivo.
Además, el programa procura que los estudiantes construyan un conocimiento profundo de las buenas prácticas de recursos humanos, incluyendo reclutamiento, selección, capacitación y desarrollo, evaluación del desempeño, compensación y beneficios, así como también políticas de empleo y relaciones laborales.
También se enfatiza la importancia de tener una comprensión integral del entorno empresarial en el que se desenvuelven, incluyendo el análisis y tendencias del mercado y la competencia.
Este programa de maestría tiene una duración de dieciséis meses, dentro de los cuales, a los 8 meses, se otorgará un título intermedio de Especialización en Gerencia Estratégica. Los programas fueron diseñados para ser flexibles y accesibles, lo cual permitirá a los estudiantes trabajar mientras estudian o asistir a clases en línea.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA ENSEÑANZA CON SALIDA LATERAL DE ESPECIALIZACIÓN EN NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA ENSEÑANZA
Modalidad Virtual
Resolución CTDA-020-2025 de 20 de febrero de 2025.
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza es un programa innovador que forma profesionales en la integración de herramientas digitales en los procesos educativos. Con modalidad virtual y semipresencial, y con una duración de cuatro cuatrimestres, esta maestría brinda conocimientos en diseño de cursos virtuales, evaluación del aprendizaje en entornos digitales, administración de plataformas educativas y producción de recursos multimedia. Además, aborda el impacto de la inteligencia artificial en la educación, las tendencias en e-learning y la transformación digital en la enseñanza, preparando a los egresados para liderar proyectos de innovación educativa.
Este programa cuenta con una salida lateral de especialización en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza, lo que permite a los estudiantes obtener una certificación intermedia al completar los dos primeros cuatrimestres. La especialización se enfoca en estándares en e-learning, diseño y producción de aplicaciones multimedia, y estrategias para la enseñanza virtual, facilitando la inserción temprana en el campo laboral. Los estudiantes que continúan con la maestría profundizan en investigación educativa, marketing y distribución de contenidos multimedia, evaluación de plataformas educativas y la gestión de recursos interactivos para el aprendizaje.
Los egresados estarán preparados para desempeñarse como diseñadores de cursos virtuales, administradores de plataformas educativas, especialistas en e-learning y consultores en transformación digital aplicada a la educación. La creciente demanda de formación a distancia y la necesidad de innovación en los procesos de enseñanza convierten a esta maestría en una opción estratégica para docentes, gestores educativos y profesionales que buscan desarrollar experiencias de aprendizaje adaptadas a las exigencias del siglo XXI.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN INVESTIGACIÓN Y SALIDA LATERAL DE ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA
Modalidad Virtual
Resolución CTDA-085-2025 de 20 de mayo de 2025.
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Ciencias de la Educación con Énfasis en Investigación y Salida Lateral en Especialización en Pedagogía está orientada a formar profesionales capaces de comprender, diseñar y liderar procesos investigativos en el ámbito educativo, que permitan diagnosticar, interpretar y transformar la realidad de los sistemas de enseñanza-aprendizaje. El programa brinda una formación sólida en pedagogía contemporánea, métodos cuantitativos y cualitativos de investigación, estadística educativa, innovación pedagógica y liderazgo institucional, permitiendo al estudiante desarrollar competencias para formular, ejecutar y evaluar proyectos de investigación educativa con impacto en la toma de decisiones.
Se trata de una oferta académica con enfoque científico, crítico y humanista, que favorece el pensamiento reflexivo, ético y colaborativo. Propicia el trabajo autónomo del estudiante y fomenta el uso estratégico de herramientas metodológicas y tecnológicas para la generación de conocimiento riguroso y pertinente. El egresado estará preparado para incidir en el ámbito escolar, institucional y comunitario, liderando procesos de innovación educativa basados en evidencias, y contribuyendo significativamente a la mejora de la calidad educativa desde una perspectiva transformadora
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
PSICOLOGÍA EDUCATIVA CON ÉNFASIS EN INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN ENTORNOS ESCOLARES
Modalidad Presencial
Resolución CTDA-187-2026 de 26 de agosto de 2026.
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Psicología Educativa con Énfasis en Intervención Psicológica en Entornos Escolares y Salida Lateral de Especialización en Psicología Educativa está orientada a formar profesionales capaces de comprender, evaluar e intervenir en los procesos psicológicos y educativos que se desarrollan en los contextos escolares. El programa ofrece una formación integral en fundamentos psicológicos de la educación,
procesos psicológicos del aprendizaje, evaluación psicológica, desarrollo psicológico, investigación aplicada, detección y atención de necesidades educativas especiales y uso de tecnologías de la información en la Psicología.
Su énfasis en Intervención Psicológica en Entornos Escolares permite profundizar en el diseño, prevención y resolución de problemas psicológicos en contextos educativos, así como en la evaluación de programas de prevención, análisis de climas escolares y aplicación de técnicas cognitivo-conductuales. Asimismo, fortalece las competencias para desarrollar intervenciones psicológicas pertinentes, evaluar sus resultados y responder a las diversas necesidades de los estudiantes y de las comunidades educativas.
Se trata de una oferta académica con enfoque investigativo, humanista, preventivo y socioeducativo, que promueve el pensamiento crítico y la intervención profesional ética y contextualizada. El programa se desarrolla en modalidad presencial con componente virtual, combinando asignaturas impartidas presencialmente con otras desarrolladas en modalidad virtual. El egresado estará preparado para participar en
procesos de evaluación, prevención e intervención psicológica en entornos escolares, contribuyendo al bienestar socioemocional y al fortalecimiento de comunidades educativas saludables.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
PSICOLOGÍA EDUCATIVA CON ÉNFASIS EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Modalidad Presencial
Resolución CTDA-186-2026 de 26 de agosto de 2026.
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Psicología Educativa con Énfasis en Necesidades Educativas Especiales y Salida Lateral en Especialización en Psicología Educativa está orientada a formar profesionales capaces de comprender y transformar los procesos educativos desde una perspectiva psicológica, inclusiva y centrada en las necesidades de cada estudiante. El programa ofrece una formación sólida en fundamentos psicológicos de la educación y el aprendizaje, evaluación e intervención psicológica, desarrollo socioemocional, investigación aplicada, detección y atención de necesidades educativas especiales y uso de tecnologías de la información en contextos educativos.
Su énfasis en Necesidades Educativas Especiales permite profundizar en la intervención educativa y psicológica frente a diferentes condiciones del desarrollo, incluyendo las discapacidades, los trastornos del espectro autista y trastornos afines, mediante herramientas para la planificación de intervenciones individualizadas, la adaptación curricular y la promoción de entornos educativos inclusivos. Asimismo, fortalece las competencias para investigar, evaluar y diseñar estrategias de intervención que respondan de manera pertinente a la diversidad presente en los contextos escolares.
Se trata de una oferta académica con enfoque investigativo, humanista, preventivo y socioeducativo, que promueve el pensamiento crítico y la intervención profesional ética y contextualizada. El programa se desarrolla en modalidad presencial con componente virtual, combinando asignaturas impartidas presencialmente con otras desarrolladas de manera virtual. El egresado estará preparado para participar en procesos de evaluación, prevención e intervención psicológica en entornos escolares, contribuyendo al bienestar socioemocional y al fortalecimiento de comunidades educativas saludables.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Modalidad Virtual
Resolución CTDA-190-2026 de 26 de junio de 2026.
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Ciencias de la Educación con Énfasis en Educación Primaria y Salida Lateral de Especialización en Ciencias de la Educación forma profesionales capaces de comprender, diseñar, implementar y evaluar procesos educativos pertinentes para el nivel primario, integrando conocimientos pedagógicos, psicológicos, curriculares y didácticos con estrategias de enseñanza, evaluación, inclusión y uso pedagógico de tecnologías. Su formación fortalece la capacidad para crear experiencias de aprendizaje significativas y contextualizadas, atender la diversidad y responder a las características, necesidades y desafíos de los estudiantes de educación primaria.
El programa promueve una práctica docente reflexiva, innovadora y orientada a la mejora continua, fortaleciendo el diseño de estrategias didácticas, ambientes de aprendizaje inclusivos y propuestas pedagógicas apoyadas en recursos digitales. A través de una formación avanzada en modalidad virtual, favorece la aplicación de conocimientos en contextos educativos reales, el análisis de evidencias para la toma de decisiones y la participación en procesos de innovación y mejoramiento educativo, preparando al egresado
para desempeñarse en la docencia especializada, el diseño didáctico, la evaluación del aprendizaje, la asesoría pedagógica y la gestión de procesos de mejora en educación primaria.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
Modalidad Virtual
Resolución CTDA-191-2026 de 26 de junio de 2026.
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Ciencias de la Educación con Énfasis en Educación Preescolar y Salida Lateral de Especialización en Ciencias de la Educación forma profesionales capaces de comprender, diseñar, implementar y evaluar procesos educativos orientados a la primera infancia, integrando conocimientos sobre desarrollo infantil, aprendizaje, pedagogía y currículo con estrategias didácticas, ambientes educativos, recursos y tecnologías pertinentes. Su formación fortalece la capacidad para crear experiencias de aprendizaje lúdicas, significativas, inclusivas y contextualizadas, atendiendo las características, intereses, ritmos y necesidades de los niños y niñas en diferentes contextos de educación preescolar.
El programa impulsa una práctica educativa reflexiva, innovadora y comprometida con el desarrollo integral de la primera infancia, fortaleciendo competencias para el acompañamiento educativo, la evaluación y seguimiento del desarrollo infantil, la investigación aplicada y la mejora de las prácticas pedagógicas. A través de una formación avanzada y de modalidad virtual, el estudiante integra análisis de situaciones educativas, aplicación de estrategias, recursos digitales, investigación y reflexión sobre la práctica, preparándose para desempeñarse como docente especialista, diseñador de experiencias y ambientes de aprendizaje, asesor pedagógico, especialista en evaluación y seguimiento, investigador y gestor de iniciativas de innovación en educación inicial.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN INCLUSIÓN EDUCATIVA
Modalidad Virtual
Resolución CTDA-192-2026 de 26 de junio de 2026.
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Ciencias de la Educación con Énfasis en Inclusión Educativa y Salida Lateral de Especialización en Ciencias de la Educación forma profesionales capaces de comprender, analizar y transformar los procesos educativos desde una perspectiva inclusiva, reconociendo la diversidad y respondiendo a las características, necesidades y barreras que pueden afectar el aprendizaje y la participación de los estudiantes. Su formación integra fundamentos pedagógicos y de educación inclusiva con estrategias de atención a la diversidad, evaluación, accesibilidad, Diseño Universal para el Aprendizaje, ajustes y apoyos educativos, así como recursos y tecnologías pertinentes para favorecer experiencias educativas equitativas y accesibles.
El programa fortalece una práctica profesional ética, reflexiva y comprometida con la inclusión, preparando para diseñar e implementar respuestas educativas pertinentes, evaluar su efectividad y orientar procesos de mejora en diferentes contextos. En modalidad virtual, combina aprendizaje autónomo, interacción académica, análisis de situaciones educativas, recursos digitales y aplicación de estrategias de intervención, favoreciendo el desarrollo de capacidades para acompañar a docentes, familias y otros actores educativos, participar en proyectos de inclusión y contribuir a la construcción de ambientes educativos respetuosos, accesibles y sensibles a la diversidad.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Modalidad Virtual
Resolución CTDA-193-2026 de 26 de junio de 2026.
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Ciencias de la Educación con Énfasis en Tecnología Educativa y Salida Lateral de Especialización en Ciencias de la Educación forma profesionales capaces de integrar las tecnologías de manera pedagógica, crítica y estratégica en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Su formación articula teorías del aprendizaje, estrategias didácticas, diseño de ambientes virtuales, producción de recursos digitales, accesibilidad, evaluación educativa y tecnologías emergentes, fortaleciendo la capacidad para crear experiencias de aprendizaje pertinentes, inclusivas y adaptadas a las características de los diferentes contextos educativos.
El programa impulsa la innovación y la transformación de las prácticas educativas mediante el uso responsable y pertinente de tecnologías, preparando para diseñar e implementar entornos y recursos digitales, evaluar experiencias de aprendizaje mediadas por tecnología, asesorar procesos de integración pedagógica y participar en iniciativas de innovación y transformación digital. En modalidad virtual, favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo, el análisis de situaciones educativas y la aplicación de evidencias para orientar decisiones y propuestas de mejora, preparando al egresado para responder a los desafíos de la educación en entornos digitales, virtuales e híbridos.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN CONSEJERÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Modalidad Virtual
Resolución CTDA-194-2026 de 26 de junio de 2026.
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Ciencias de la Educación con Énfasis en Consejería y Orientación Educativa y Salida Lateral de Especialización en Ciencias de la Educación forma profesionales capaces de acompañar, orientar y favorecer el desarrollo integral de los estudiantes en sus dimensiones académica, personal, social y vocacional. El programa integra fundamentos de la educación, aprendizaje, inclusión, innovación y tecnologías educativas con conocimientos y estrategias de consejería, orientación, tutoría, prevención, convivencia y bienestar socioemocional, brindando herramientas para responder de manera pertinente a las necesidades de los estudiantes y a los desafíos de los contextos educativos.
A través de una formación humanista, preventiva, orientadora e investigativa, el estudiante fortalece habilidades para diseñar y desarrollar procesos de acompañamiento, orientar proyectos de vida, promover el bienestar y la convivencia, identificar necesidades, implementar estrategias de apoyo y evaluar sus resultados. La modalidad virtual favorece el aprendizaje autónomo, la interacción, el análisis de casos y la investigación aplicada. El programa prepara al egresado para participar en procesos de consejería, orientación educativa y vocacional, tutoría, prevención, seguimiento, gestión e investigación, contribuyendo al bienestar de los estudiantes y al fortalecimiento de las instituciones educativas.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA EN
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN DIRECCIÓN Y SUPERVISIÓN EDUCATIVA
Modalidad Virtual
Resolución CTDA-193-2026 de 26 de junio de 2026.
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Maestría en Ciencias de la Educación con Énfasis en Dirección y Supervisión Educativa y Salida Lateral de Especialización en Ciencias de la Educación forma profesionales capaces de liderar, gestionar y transformar los procesos institucionales orientados al fortalecimiento de la calidad educativa. El programa integra fundamentos de la educación, gestión y liderazgo pedagógico, planificación, supervisión, evaluación, innovación, tecnologías educativas e inclusión, brindando herramientas para comprender el funcionamiento
de las instituciones y responder de manera estratégica a sus necesidades y desafíos.
A través de una formación gerencial, pedagógica, investigativa y orientada a la mejora continua, el estudiante fortalece habilidades para dirigir equipos, planificar acciones, supervisar procesos, acompañar la práctica docente, gestionar recursos, evaluar resultados y desarrollar planes de mejoramiento. La modalidad virtual incorpora análisis de situaciones institucionales, recursos digitales, aprendizaje autónomo e investigación apli-
cada. El egresado estará preparado para participar en procesos de dirección, coordinación, supervisión, planificación, evaluación, innovación y gestión institucional, contribuyendo al fortalecimiento de las comunidades educativas y de la calidad de los servicios educativos.
DURACIÓN
1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)
MODALIDAD PRESENCIAL Y VIRTUAL
COMPLEMENTADO CON
CLASES ONLINE
OPCIÓN DE 2 TÍTULOS
MAESTRÍA Y ESPECIALIZACIÓN
COSTOS PARA MAESTRÍAS Y ESPECIALIZACIONES:
NOTA: Para matricularse el estudiante deberá cancelar el monto correspondiente a la primera Matrícula Gratis (B/.00.00), más el costo promocional de la primera asignatura (B/.100.00). Es decir, la cuota de inscripción es de B/.100.00.
El Estudiante que desee optar por el Título de Salida intermedia de Especialización, deberá cancelar adicionalmente el trámite de egreso y titulación de dicho título, que corresponde a B/. 150.00.
Solamente se abrirán grupos con un mínimo de 15 participantes.